Creatividad en el niño, ¿si o no?

En una de las clases de educación y sociedad, trabajamos sobre las ideas de un texto y las ideas de un vídeo, ambos recursos refiriéndose a la educación del niño. Tras ello tuvimos que realizar una actividad donde se comparaban y analizaban las ideas de estos recursos, las cuales eran muy dispares. Tras esto, se nos ofrecía realizar una pequeña reflexión personal y comentar sobre la creatividad del niño.

 

Reflexión personal:

 

Tras la lectura del texto y el visionado del vídeo, mi reflexión personal sería la siguiente.

 

Desde mi experiencia educativa, diría que los elementos que dificultan la creatividad del alumnado serian desde las normas establecidas por el currículum (objetivos, contenidos, estándares y criterios) hasta la forma mas simple de estructurar las mesas en el aula, debido a que desde el momento en el que ya le tienes que decir al niño como y donde sentarse, ya que le estas oprimiendo la libertad que él tiene y necesita como persona. También creo que dificulta la creatividad e imaginación las notas de exámenes, trabajos y materias, debido a que un niño se le pueden dar mal las matemáticas pero tener la capacidad de crear una perfecta novela, donde aquí, y ya depende del profesor, puede hacer crear al niño una propia burbuja de fallos y autoestima y es que ese comportamiento por parte del profesor puede ser observado en determinadas aulas.

 

Frente a las medidas que yo misma introduciría en el aula para fomentar la creatividad de los niños seria incluir todos los materiales posibles con los que el niño pueda trabajar, todos ellos a partir de los gustos de los mismos, como pueden ser juegos para la pizarra digital debido a la gran fuerzas de la tecnología en la sociedad. Introduciría juegos de creación, dispondría las mesas en grupos de 5/6 y no de la forma habitual, como seria la posición hacia la mesa del profesor y la pizarra. Tendría varios rincones en el aula que les deje volar la imaginacion como un rincón de arte o rincón de lectura y realizaría concursos de cuentos, poesía, dibujos, etc.

 

Creatividad en el niño, ¿si o no?

 

Sí, creatividad en el niño.

 

La creatividad es el valor esencial que se ha de fomentar y no es que crea que es importante, sino importantísimo. Creo que necesitamos niños con capacidad de poder imaginar otros mundos, niños que sean capaces de imaginar que pueden llegar a ser el mejor medico, niños que imaginen que con su ayuda sean capaces de ayudar a personas desfavorecidas, porque tras esto se pueden constituir grandes autores del best-seller, grandes médicos y químico capaces de crear la solución a una gran fatal enfermedad o grandes personas cuyo mayor hobbie es ayudar a los demás, porque no solo hay que "vomitar" todos los conceptos en un examen, ni tampoco de aprender todo lo dicho por el profesor en el aula y todos sus variantes, no.

 

El niño tiene que tener libertad, libertad para aprender lo que él quiera condicionado solo por sus gustos, tiene que tener libertad para imaginar, tiene que tener libertad para crear.

A.